【摘 要】
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信息时代下,流行音乐日益盛行,丰富着人们的日常生活,引领着音乐潮流。流行音乐具有通俗易懂、朗朗上口等特征,值得音乐课程教育的借鉴。传统小学音乐教育中,学生学习热情不
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信息时代下,流行音乐日益盛行,丰富着人们的日常生活,引领着音乐潮流。流行音乐具有通俗易懂、朗朗上口等特征,值得音乐课程教育的借鉴。传统小学音乐教育中,学生学习热情不足,怎样将流行音乐在小学音乐课堂中巧妙结合,创设别有一番滋味入课堂,是小学音乐教育思考的重点。鉴于此,本研究作者结合自身多年教学经验,提出了自己的几点拙见,仅供参考。
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