五年制高职教育内涵发展的实践探索

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在我国高职教育发展历程中,五年制高职教育一直都是重点发展对象,教育工作者们不断探索新的发展模式.五年制高职教育相比其他的高职教育优势明显、特殊性强.重点探讨五年制高职教育内涵发展.
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