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课堂教学实效性对于学生学习效果影响程度较大,提升课堂教学实效性一直以来都是重点教学目标。小学口语教学是英语教 学中重要组成部分,对于学生综合语言能力培养至关重要。但是当前口语教学过于重视听力和朗读,忽视口语表达,导致口语教学实效性不 高。本文旨在研究提高小学口语教学有效性方法,提升学生学习效果。