论文部分内容阅读
小学道德与法治课程标准指出，良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。国际竞争的加剧推动着基础教育课程向着更加重视公民的道德教育，更加重视创新意识培养的方向发展。基础教育必须加强社会主义核心价值体系，培养学生良好的公民道德素质和勇于探究的创新精神与实践能力。习主席在全国思政教师座谈会上的讲话，也对这一立德树人的课程和全国的思政教师提出了殷殷厚望，因此，我们的课堂应该是高效的，不应是僵化、低、慢、差的。