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在进行初中英语教学的过程当中,提高写作能力并不是短期内就可以完成的目标,需要教师和学生相互配合。教师要让学生的英语写作能力有所提升,必须要认识到学生的主体地位,只有通过这样的方式,才能真正使学生的学习更具有主动性和积极性,有效地提升学习效果。
提高初中英语写作教学有效性的策略
【摘 要】
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在进行初中英语教学的过程当中,提高写作能力并不是短期内就可以完成的目标,需要教师和学生相互配合。教师要让学生的英语写作能力有所提升,必须要认识到学生的主体地位,只有通过这样的方式,才能真正使学生的学习更具有主动性和积极性,有效地提升学习效果。
【机 构】
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贵州省遵义市第八中学
【出 处】
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爱情婚姻家庭:教育观察
【发表日期】
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2021年6期
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