论文部分内容阅读
汽车专业英语是汽车相关专业的专业课程，但在学习过程中，学生特别容易轻视，为了提高学生的专业英语水平，培养学生的综合素质和实践应用能力，通过对CDIO工程教育模式的研究，在汽车专业英语课程的相关教学大纲、教学内容、教学方法等方面进行了探索和改革，建立行为导向和工程应用相结合的教学模式，实现高水平应用型人才的培养。