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《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的颁布，标志着“课改”又进入了新的发展阶段。2012年投人使用的初中音乐新教材（以“人音版”为例）是以“新课标”为依据编写的，体现了课程标准的新理念，承担了把音乐课程的性质、目标和内容具象化的任务。这版教材与实验版相比，更为符合时代发展的要求，在设计理念、结构体系、内容形式等方面都有了巨大变化。