【摘 要】
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在《单片机原理与接口技术》课程教学过程中,为了满足不同层次学生的学习需求,针对不同的教学内容、教学目标,设计了线上与线下相结合、讲与练相结合、虚拟仿真与实体实验相
【机 构】
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太原理工大学电气与动力工程学院,北京杰创永恒科技有限公司
【基金项目】
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教育部2017年第二批产学研合作协同育人项目“基于借阅式实验硬件的单片机教学内容改革”（201702096009）;2018年教育部新工科研究与实践项目“电气工程及其自动化专业高层次人才培养模式探索与实践”（262）
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在《单片机原理与接口技术》课程教学过程中,为了满足不同层次学生的学习需求,针对不同的教学内容、教学目标,设计了线上与线下相结合、讲与练相结合、虚拟仿真与实体实验相结合、实验箱与"口袋机"相结合的多种混合教学模式,特别是引进"口袋"实验室概念,应用"口袋机"这一便携式实验设备,实现了真正意义上的开放式教学,建立信息化管理系统平台,实现了"口袋机"的借用、归还、预约、续借等管理功能,调动学生的学习热情,让学生"动起来、忙
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