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结合高校应用型、创新型人才培养要求,对《多元统计分析》课程实践教学内容和方法进行改革研究,提出了围绕统计案例教学设计、课程实验、学科竞赛、科研训练、毕业论文设计等方面的改进课程实践教学方面的对策和建议。
《多元统计分析》实践教学的改革研究
【摘 要】
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结合高校应用型、创新型人才培养要求,对《多元统计分析》课程实践教学内容和方法进行改革研究,提出了围绕统计案例教学设计、课程实验、学科竞赛、科研训练、毕业论文设计等
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2013年02期
【基金项目】
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浙江农林大学教学改革项目“《多元统计分析》课程的实践教学改革研究”(项目编号:YB1132)研究成果;浙江农林大学理学院《应用多元统计分析》重点课程建设阶段性成果
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