商务情境下高校英语专业学生体态语的研究

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本课题成员通过问卷调查的方式,对英语专业一、二、三年级学生进行了商务情境下英语体态语知识掌握情况测试和改进措施的问卷调查。本文针对测试和问卷所取得的数据进行了科学分析。
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