【摘 要】
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<正>进入21世纪,国家《课程改革纲要》高屋建瓴、前瞻性地指出:"只有那些能够激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学,只有那些能够带给学生理智的挑战的教学,那些在教学内容上
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<正>进入21世纪,国家《课程改革纲要》高屋建瓴、前瞻性地指出:"只有那些能够激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学,只有那些能够带给学生理智的挑战的教学,那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学,只有那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学,那些真正做到‘以参与求体验,以创新求发展的教学’,才能有效地增进学生的发展,才能建构富有生机的课堂教学。"新课改的理念动了传统课堂教学的"奶酪"。
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