论高校职业生涯规划课程的可持续发展

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职业生涯规划课程目前已经普及我国高校,它在缓解就业难问题和提高大学生综合素质等方面起着重要作用,但同时也存在明显不足。高校教育观念薄弱,相关教学条件落后,教学模式单一,成为制约职业生涯规划课程发展的三大瓶颈。要寻求职业生涯规划课程的可持续发展,就必须转变办学理念,增强职业生涯规划意识;加强配套建设,为教学质量提供有力保障;丰富教学形式,重点建立实践锻炼体系;加强本土化研究,谋求职业生涯规划理论的长远发展。
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