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目的：探讨代币法健康教育对哮喘患儿屋尘螨特异性免疫治疗依从性的影响。方法：将96例哮喘患儿随机分为实验组和对照组各48例,对照组采用常规健康教育方式,实验组采用代币法健康教育方式,比较两组患儿护理前后儿童行为量表（CBCL）评分、治疗依从性及护理满意度。结果：实验组护理后CBCL评分均低于护理前和对照组护理后（P〈0.05）,依从性优于对照组（P〈0.05）,护理满意度高于对照组（P〈0.05）。结论：代币法健康教育能够通过代币奖励提高患儿的治疗依从性和护理满意度。