我国高年级段小学英语课堂对话教学研究

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随着当前新课改的不断推进和落实,我国小学高年级英语对话教学也需要做出相应的改革,无论是教学理念,还是教学方法。本文分析了小学高年级英语对话教学的含义,然后探讨了我国高年级段小学英语课堂对话教学策略,希望能够为相关人士提供一定借鉴。
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