GSM与Internet和Intranet之间的连接

来源 :现代通信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tmd632
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
迄今为止,使用膝上型计算机一移动电话组合的远程用户接入Internet和Intranet的唯一途径是通过位于GSM网和企业站点上的MODEM池进入PSTN。这需要把数据信号由数字型转换成模拟型(以通过PSTN),然后再恢复成数字型。处理这种转换的硬件设备价格昂贵,呼叫建立时间缓慢。一般? To date, the only way for remote users using a laptop-mobile phone combination to access the Internet and the Intranet is to enter the PSTN through a pool of MODEMs located on the GSM network and at the corporate site. This requires converting the digital signal from analog to analog (via the PSTN) and then back to digital. The hardware that handles this conversion is expensive and the call setup time is slow. general?
其他文献
为了净化空气美化家居,很多市民都会买些绿色植物回家摆放,但原来不少家庭常见的观赏植物都含毒。据植物学专家介绍,像花叶芋、铁海棠、水仙花等常见观赏植物都含有不同级别的毒性。  植物有毒主要分为三种,一是吃进去后中毒,二是接触后中毒,还有是部分器官有毒。对待这些植物,没必要因噎废食,一般来说,只要不把它们的茎叶折断,不触碰里面的汁液,或者放进嘴里嚼,还是安全的。  比如,有些植物的叶面上每天早上会吐出
摘要:促进学生主动学习,要给学生营造学习氛围,培养学生自主学习的兴趣,指导学生学习方法,提高学生学习质量,给学生创设机会,让学生多动手、多交流,自主探索相关知识,培养自身学习能力,自主归纳总结、消化所学知识,从而达到轻松、自如、快乐的学习。  关键词:数学;自主学习;兴趣;培养  自主探究学习是指学生在教师的科学指导下,运用自主、探究学习态度和创新精神,通过学生能动的创造性学习活动,发挥自身优势和
未来公用陆地移动通信系统FPLMTS是由国际电联组织各国共同研究的第3代移动通信系统。FPLMTS可以与PSTN/ISDN融为一体,或者作为独立的通信网。FPLMTS将使现有的固定网和移动网
我从事民主建国会的工作已有40多年,作为一名党外人士,曾于1957年2月至1966年5月、1981年1月至1983年4月,两度出任南京市副市长,先后同彭冲、陈扬、徐步、岳维藩、王昭铨等
【摘要】本研究采用2(归纳推理能力:高、低)*3(因果关系条件:正因果、反因果、无因果)的被试间实验设计,探究不同归纳推理能力和识记内容因果关系对大班幼儿顺序记忆的影响。结果发现,大班幼儿归纳推理能力与识记内容因果关系在任务正确数和顺序记记正确数上存在交互作用,在任务时长上不存在交互作用;不同归纳推理能力大班幼儿在任务正确数、顺序记忆正确数和任务时长上均具有显著差异;不同识记内容因果关系在任务正确
在蓝蓝的天空上,有一朵大白云,它是云妈妈。云妈妈的身后,总是跟着一朵小白云,它是云孩子。云妈妈和云孩子总是在一起。  有一天,云妈妈和云孩子来到了一片草地上。  云孩子说:“妈妈,妈妈,你看,怎么下面也有一朵白云呀?”  云妈妈仔细一看,原来草地上的,不是云,而是一群白色的羊。它们在绿色的草地上显得特别白,所以看起来就像白云一样了。  云孩子说:“妈妈,我很喜欢小羊的样子,我能变一会儿小羊吗?” 
期刊
智能网(IN)的思想起源于美国。80年代初,AT&T公司就采用集中数据库方式提供800号(被叫付费)业务和电话记帐卡业务,这是智能网的雏形。后来,国际电联ITUT在1992年公布了Q.1200系列建议,即智能网能力集1(CS-1),正式命名
为了适应当前形势的发展,重庆广播电视集团(总台)新建了一幢广电大厦,用地面积为83亩,总建面80730平方米.同时,在新建的广电大厦里正在设置总控调度系统、演播室,电台播出机
会议
通过对兵团电视台技术制作中心数字新闻卫星直播车设计图纸的介绍,总结了其设备及配线准备以及现场调试技术,电视直播不再仅局限于固定一地,移动直播技术为新闻事件的全过程报道
2009年,重庆电视台新搭建的新闻制播网络就采用了StorNext FS作为存储平台解决方案,针对StorNext的学习以及在本台的应用进行了介绍,包括其系统功能,网络拓扑图,工作流程图,并介绍