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道德与法治课程是具有丰富意味,内容精彩的教学课程之一.但材料分析、举例说明等常规教学方式,使教学效果并非尽如人意.心理活动课作为重视学生情感体验的新的教学模式,能否和道德与法治课程相结合,碰撞出“激情”的火花?笔者将从两者运用结合的可能性、必要性和实际应用三个方面进行阐述.
初中道德与法治课程和心理活动课模式的运用结合
【摘 要】
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道德与法治课程是具有丰富意味,内容精彩的教学课程之一.但材料分析、举例说明等常规教学方式,使教学效果并非尽如人意.心理活动课作为重视学生情感体验的新的教学模式,能否
【机 构】
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辽宁省大连市大连汇文中学 116033
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年17期
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