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本文分别从以"实践性课堂"为基础和以"衔接与整合"为原则两个角度分析和探讨实践性就业指导教学中的创新模式,以实现其真正的实践性和指导性作用.
实践性就业指导教学中的创新模式研究
【摘 要】
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本文分别从以"实践性课堂"为基础和以"衔接与整合"为原则两个角度分析和探讨实践性就业指导教学中的创新模式,以实现其真正的实践性和指导性作用.
【机 构】
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湖南工业职业技术学院
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年期
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