构建动态生成课堂,凸显小学数学课堂生命活力

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linjianvhai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
动态生成是新课程标准下,人性化教学新理念的产物,是指教师与学生在交流、碰撞的实际教学课堂中,即时生成的超出教学计划外的新情况,这种新情况将跟随教学走向而变化。小学数学是充满灵活思维的学科,教师要有构建动态生成课堂的意识,创造出新的教学契机。
其他文献
随着我国信息技术的快速发展,各学校阶段开展信息技术课程十分必要。由于现阶段学生接触到的信息量较大,严重影响了学生的心理健康。因此,在开展高中信息教学的过程中,教师应
目的分析缩宫素联合米索前列醇在分娩中的应用效果。方法选取我院2013年1月—2015年1月收治的140例产妇为研究对象,随机分成治疗组和对照组。对照组采用单纯缩宫素用药治疗,
罗兰·巴特在《写作的零度》中建构了“零度写作”的概念,即零度、透明、中性、非感情性的写作,以此来挽救写作受社会、政治或意识形态的观念控制的危机,从而张扬语言、语言
结合公路安全防护设施施工现状得知,在部分区域,由于安全防护设施施工技术较为落后,影响公路的正常运行。为了进一步提升道路行车的安全性,提高安全防护设施施工质量,因此,深
铁路在我国交通运输体系中占据着重要地位。在列车运行过程中,列车站间行驶的安全性至关重要。出于确保列车行驶的安全性和可靠性的目的,本论文探讨了列控系统保护下的动车组
继2007年7月在首批27个县(市)开展“扩权强县”试点之后,今年3月,我省决定再增加32个试点县(市)。“扩权强县”,再度成为人们关注的话题。
针对公路工程建设,在介绍路基和路面施工技术的基础上,提出公路工程的质量控制,以此为实际的公路工程建设提供参考借鉴,保证公路工程质量。
蜿蜒的村道上,一名年轻女子拄着拐杖艰难地行进着,她是湖南吉首大学法学学士郎美淋,16年前的一场车祸让她失去了右腿。两年前,当郎美淋以宣汉县下八乡平原村村主任助理的身份出现
本文阐述了自动组卷的常用方法及改进算法,并分析比较了其优缺点,提出了自动组卷对算法的典型要求,指出各自的特点,以便于人们更快、更容易地选择一种算法解决特定问题。
初中生普遍对文言文学习不感兴趣,成为语文老师教学的最大障碍。因此,要让初中生学好文言文应从培养学生兴趣入手,通过诵读、积累、赏析等方法,让初中生彻底爱上文言文。