【摘 要】
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随着多媒体教学的广泛开展,多媒体设备的应用越来越普遍,但不恰当的管理造成了极大的资源浪费.本文以青岛理工大学现代教育中心配备的多媒体设备为例,运用价值工程的原理,使
【机 构】
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青岛理工大学现代教育中心,青岛,266520
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随着多媒体教学的广泛开展,多媒体设备的应用越来越普遍,但不恰当的管理造成了极大的资源浪费.本文以青岛理工大学现代教育中心配备的多媒体设备为例,运用价值工程的原理,使用0-1评分法计算各设备功能重要性系数,利用价值工程法求出各设备的价值系数,运用最合适区域法确定价值分析对象.价值分析结果表明,教师用计算机功能重要性系数和成本系数不符,在管理和采购过程中应当放在首要地位.
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