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老年病科有独特的特点,老年人群共患疾病多,体能差,服药种类多,尤其是大型的多中心试验往往不包含老年人群,因此,关于心血管等疾病的指南影响有限。老年人群平时维持身体弱平衡,简单的疾病可诱发身体出现平衡紊乱,导致生命危险。结合实例总结我院老年病科在临床带教学生的经验,以期提高老年病科的总体教学水平。