高中英语词汇教学现状及分析策略

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:juguoxianzhe
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词汇是英语学习的基础,倘若学生不能较好的掌握词汇,就无法完成英语中的听、说、读、写等任务,从而影响自己在英语方面的提高,因此,无论是教师还是学生,都应充分认识到英语词汇的重要性。目前,许多教师在讲解词汇时仍采用较传统且单一的方式,即教师讲解单词的意思及发音,然后学生跟读学习,且学生大多采用机械的记忆方式,不仅不利于长久记忆,也无法深入理解英语单词的含义及用法,同时,学生在学习过程中缺乏思考的习惯,每当遇到陌生的单词时,没有联系上 Vocabulary is the foundation of English learning. If students can not master the vocabulary well, they can not complete the tasks of listening, speaking, reading and writing in English, thereby affecting their English improvement. Therefore, both the teacher and the student Should fully understand the importance of English vocabulary. At present, many teachers use the more traditional and simple way of explaining vocabulary. That is, teachers explain the meaning and pronunciation of words, and then follow the students’ learning. Students mostly use mechanical memory not only for long-term memory but also for in-depth memory Understand the meaning and usage of English words, at the same time, students lack the habit of thinking in the learning process, whenever they encounter strange words, there is no connection
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