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在新课程改革下,体育课程的设计,在当前的初中体育教学实践中,有利于学生身心健康成长,综合素质与综合能力的双向发展。加强提高初中教学过程中的学生体育运动的参与程度至关重要。
初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
【摘 要】
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在新课程改革下,体育课程的设计,在当前的初中体育教学实践中,有利于学生身心健康成长,综合素质与综合能力的双向发展。加强提高初中教学过程中的学生体育运动的参与程度至关
【机 构】
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四川省达州市大竹县第二中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年24期
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