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幼儿的性格在很大程度上是与其先天素质存在直接关联的,但是幼儿的性格又可以通过环境、教育等等来进行塑造。家长是幼儿的第一任教师,对于儿童的教育方式以及家庭的氛围等等都会对幼儿的个性发展发挥十分重要的影响作用。不同的幼儿其性格与天赋也各不相同,因此教师与家长一定要认识到教育方式以及家庭环境对幼儿个性发展所发挥的重要意义。本文主要分析了家庭氛围对幼儿个性发展所产生的影响,同时提出了相对科学与合理的改善对策。