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公共课心理学和教育学的教学改革,首先要更新教育观念,改革教学模式;结合实际改革,完善教学内容是教学改革的根本;采用现代化的教学手段,创新传统的教学方式是教学改革的必须;搞好课程建设是教学改革的源泉.
师范院校师范类公共课教学改革的探讨
【摘 要】
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公共课心理学和教育学的教学改革,首先要更新教育观念,改革教学模式;结合实际改革,完善教学内容是教学改革的根本;采用现代化的教学手段,创新传统的教学方式是教学改革的必须
【机 构】
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韶关学院教育系主任、副教授
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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2004年3期
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