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如今，汉语正成为助推“一带一路”倡议的催化剂、联通沿线民众心灵的文化桥梁。据统计，沿线国家中目前已有51国建立134所孔子学院和130个中小学孔子课堂，注册学员达46万人，开展各类文化活动近8000场，受众270万人。孔子学院将实现“一带一路”国家全覆盖，一方面，孔子文化将在沿线介绍中国传统思想文化，积极传播中国的企业文化、法治文化、家庭文化等；另一方面，它将进一步贴近外国公众，深入细致地进行情感沟通，实现民心相通，并为所在各国提供有针对性的文化服务。总之，孔子文化将在“一带一路”沿线提升各国对中国的认知和理解水平。
材料分析
素材关键在于两个词语： “孔子”和“一带一路”。“一带一路”是习近平主席提出的沿着丝绸之路沿线与各国进行贸易往来合作共赢的理念，自倡导以来已开展得是如火如荼。孔子，这位文化名人，他带领中国文化行进，影响国内文化是如此之深，走向国际又是如此之远。以孔子为桥梁，让他在“一带一路”传播中国文化，助推与各国的合作。让孔子在“一带一路”从倡议愿景到迈向行动的过程中，成为实现这种交流助推的催化剂。
孔子勇于担当社会责任的精神助推“一带一路”合作共赢。
孔子勇于担当社会责任的精神在“一带一路”的各国人民都需要。“是知其不可而为之” ，是说他明知做不到却还要去做， 这种锲而不舍的追求精神，做许多事情都需要，包括助推“一带一路”，也需要经过艰苦努力和奋斗。
孔子倡导的人际交往氛围适合“一带一路”的合作氛围。
子曰：”当仁不让于师。” “吾无行而不与二三子者，是丘也。”“君子学道则爱人，小人学道则易使也。”这种相互平等、相互尊重、充满轻松和谐的师徒关系也适用于“一带一路”的人际合作。
孔子的处世哲学适用在“一带一路”。
子曰：“知之为知之，不知為不知，是知也。” “过而不改，是谓过矣。” “君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。” “小人之过也必文。”孔子说，知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这就智慧的真谛；有错不改，这才是真错；君子的缺点，象日蚀月蚀。一有缺点，人人都能看见，一旦改正，人人都会敬仰；小人犯了错才一定要掩饰。正视错误不加掩饰并强调改过，要改善与他人的关系，关键在于改变自己。这种人生智慧在“一带一路”的合作中同样适用。
孔子持守的“义”助推“一带一路”民心相通。
子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。” “富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”这里倡导的是对物质利益追求要合乎规范的理念，也让这种“义”的观念融进“一带一路”的合作中，是很能得民心的。
素材运用
“一带一路”圣贤助推
鲁佩文
传播孔子文化，可以建立良好的经贸合作关系。建设“一带一路”的核心目的便是加强各国联系，实现合作双赢，合作共富。而孔子对于追求财富提出了这样的观点：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。”倘若这一“君子爱财，取之有道”的观点深入人心，各国之间的贸易会更加有信用，每个国家在追求物质利益的同时都会考虑这样做是否合乎道义，这种观念无疑是促进各国友好关系的催化剂，使各国之间关系更密切。
传播孔子文化，可以提升各国对中国的认识与理解，增强对中国的信赖感，从而加快“一带一路”的建设。孔子有一句名言为众人所追捧，那就是“己所不欲，勿施于人。”这句话即是孔子对“仁”的理解。而孔子“仁”的观念也深入中国人民的心中，上至管理者的“己欲立而立人，己欲达而达人。”下至平民百姓的“己所不欲，勿施于人。”追求仁德是每一个中国人的愿望，当其他国家了解了“仁”的思想后，便会加深对中国的信赖感，这样一个人人将“将心比心，推己及人”作为行为准则的国家，与其建立良好的合作关系是大有裨益的。如此，我们不仅树立了良好的外交形象，而且此事会大大加快“一带一路”的建设。
点评 全文采用简洁的橫式结构：分论一“传播孔子文化，可以建立良好的经贸合作关系。”；分论二“传播孔子文化，可以提升各国对中国的认识与理解，增强对中国的信赖感，从而加快“一带一路”的建设。”全文思路清晰，语言明快。
孔子文化可推动“一带一路”
张远方
孔子“有朋自远方来，不亦乐乎”的看法，推动孔子文化促进民心交流，促进与各国的友谊。这些都要建立在孔子文化深入各国领袖思想的基础之上，这样就要发展孔夫子优良的思考和想法，在新丝绸之路开展之前，将仁爱之理深刻印在各国领袖和人民心里，由此推动“一带一路”建设。
孔子文化不仅在重启丝绸之路中起到重要作用，也有益于以后顺利合作。有了孔子的文化教育作铺垫，以后各国间合作也些摩擦，多些理解和宽容，这样看来在“一带一路”大力宣传孔子文化对加强合作是很有必要的。
建立孔子学院，从影响国外孩童开始，为未来中国与世界建交的中国文化传播打下基础，将仁爱的思想灌输下一代，促进各国经济合作的同时也促进了和平。
点评 全文从两方面写感悟：其一“将仁爱之理深刻印在各国领袖和人民心里由此推动一带一路建设”；其二“为未来中国与世界建交的中国文化传播打下基础，将仁爱的思想灌输下一代，促进各国经济合作的同时也促进了和平。”全文采用纵式结构，递进推进，有感而发。
“一带一路”上的“亲善大使”
徐 璐
孔子，奠定了中国人文化气质的大教育家；“一带一路”，由中国发出倡议的互惠互利的共荣之路，用孔子文化来助推“一带一路”倡议，展现中国的风采和实力，如虎添翼。
丝绸之路，古来有之，在汉唐时期，中国与西域国家有着密切的交往和贸易往来。而如今，“一带一路”倡议正是对这段历史的承上启下，而在沿线国家建设孔子学院，可以增进中外之间的了解，积极传播中国文化，将这种传承延续下来。一方面，通过主动传播中国文化，让中国的传统文化“走出去”，帮助外国民众了解“一带一路”的构想；另一方面，我们也可以了解他国的文化，消除彼此之间的隔阂，展示中国负责任大国的形象。孔子学院，是“一带一路”上的“亲善大使”。
点评 作者有感而发，就“一带一路”的历史意义以及孔子学院在沿线国家设立的积极作用加以的阐明，最后说明了孔子学院是“一带一路”的“秦山大使”的观点，语言流畅，观点清晰。
【练习】
孔子被尊为“孔圣人”，对中国人的思想产生了巨大的影响，请同学们就自己所掌握的文化知识，阐明一下孔子有哪些观点对你影响很大。400字左右。
如今，汉语正成为助推“一带一路”倡议的催化剂、联通沿线民众心灵的文化桥梁。据统计，沿线国家中目前已有51国建立134所孔子学院和130个中小学孔子课堂，注册学员达46万人，开展各类文化活动近8000场，受众270万人。孔子学院将实现“一带一路”国家全覆盖，一方面，孔子文化将在沿线介绍中国传统思想文化，积极传播中国的企业文化、法治文化、家庭文化等；另一方面，它将进一步贴近外国公众，深入细致地进行情感沟通，实现民心相通，并为所在各国提供有针对性的文化服务。总之，孔子文化将在“一带一路”沿线提升各国对中国的认知和理解水平。
材料分析
素材关键在于两个词语： “孔子”和“一带一路”。“一带一路”是习近平主席提出的沿着丝绸之路沿线与各国进行贸易往来合作共赢的理念，自倡导以来已开展得是如火如荼。孔子，这位文化名人，他带领中国文化行进，影响国内文化是如此之深，走向国际又是如此之远。以孔子为桥梁，让他在“一带一路”传播中国文化，助推与各国的合作。让孔子在“一带一路”从倡议愿景到迈向行动的过程中，成为实现这种交流助推的催化剂。
孔子勇于担当社会责任的精神助推“一带一路”合作共赢。
孔子勇于担当社会责任的精神在“一带一路”的各国人民都需要。“是知其不可而为之” ，是说他明知做不到却还要去做， 这种锲而不舍的追求精神，做许多事情都需要，包括助推“一带一路”，也需要经过艰苦努力和奋斗。
孔子倡导的人际交往氛围适合“一带一路”的合作氛围。
子曰：”当仁不让于师。” “吾无行而不与二三子者，是丘也。”“君子学道则爱人，小人学道则易使也。”这种相互平等、相互尊重、充满轻松和谐的师徒关系也适用于“一带一路”的人际合作。
孔子的处世哲学适用在“一带一路”。
子曰：“知之为知之，不知為不知，是知也。” “过而不改，是谓过矣。” “君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。” “小人之过也必文。”孔子说，知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这就智慧的真谛；有错不改，这才是真错；君子的缺点，象日蚀月蚀。一有缺点，人人都能看见，一旦改正，人人都会敬仰；小人犯了错才一定要掩饰。正视错误不加掩饰并强调改过，要改善与他人的关系，关键在于改变自己。这种人生智慧在“一带一路”的合作中同样适用。
孔子持守的“义”助推“一带一路”民心相通。
子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。” “富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”这里倡导的是对物质利益追求要合乎规范的理念，也让这种“义”的观念融进“一带一路”的合作中，是很能得民心的。
素材运用
“一带一路”圣贤助推
鲁佩文
传播孔子文化，可以建立良好的经贸合作关系。建设“一带一路”的核心目的便是加强各国联系，实现合作双赢，合作共富。而孔子对于追求财富提出了这样的观点：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。”倘若这一“君子爱财，取之有道”的观点深入人心，各国之间的贸易会更加有信用，每个国家在追求物质利益的同时都会考虑这样做是否合乎道义，这种观念无疑是促进各国友好关系的催化剂，使各国之间关系更密切。
传播孔子文化，可以提升各国对中国的认识与理解，增强对中国的信赖感，从而加快“一带一路”的建设。孔子有一句名言为众人所追捧，那就是“己所不欲，勿施于人。”这句话即是孔子对“仁”的理解。而孔子“仁”的观念也深入中国人民的心中，上至管理者的“己欲立而立人，己欲达而达人。”下至平民百姓的“己所不欲，勿施于人。”追求仁德是每一个中国人的愿望，当其他国家了解了“仁”的思想后，便会加深对中国的信赖感，这样一个人人将“将心比心，推己及人”作为行为准则的国家，与其建立良好的合作关系是大有裨益的。如此，我们不仅树立了良好的外交形象，而且此事会大大加快“一带一路”的建设。
点评 全文采用简洁的橫式结构：分论一“传播孔子文化，可以建立良好的经贸合作关系。”；分论二“传播孔子文化，可以提升各国对中国的认识与理解，增强对中国的信赖感，从而加快“一带一路”的建设。”全文思路清晰，语言明快。
孔子文化可推动“一带一路”
张远方
孔子“有朋自远方来，不亦乐乎”的看法，推动孔子文化促进民心交流，促进与各国的友谊。这些都要建立在孔子文化深入各国领袖思想的基础之上，这样就要发展孔夫子优良的思考和想法，在新丝绸之路开展之前，将仁爱之理深刻印在各国领袖和人民心里，由此推动“一带一路”建设。
孔子文化不仅在重启丝绸之路中起到重要作用，也有益于以后顺利合作。有了孔子的文化教育作铺垫，以后各国间合作也些摩擦，多些理解和宽容，这样看来在“一带一路”大力宣传孔子文化对加强合作是很有必要的。
建立孔子学院，从影响国外孩童开始，为未来中国与世界建交的中国文化传播打下基础，将仁爱的思想灌输下一代，促进各国经济合作的同时也促进了和平。
点评 全文从两方面写感悟：其一“将仁爱之理深刻印在各国领袖和人民心里由此推动一带一路建设”；其二“为未来中国与世界建交的中国文化传播打下基础，将仁爱的思想灌输下一代，促进各国经济合作的同时也促进了和平。”全文采用纵式结构，递进推进，有感而发。
“一带一路”上的“亲善大使”
徐 璐
孔子，奠定了中国人文化气质的大教育家；“一带一路”，由中国发出倡议的互惠互利的共荣之路，用孔子文化来助推“一带一路”倡议，展现中国的风采和实力，如虎添翼。
丝绸之路，古来有之，在汉唐时期，中国与西域国家有着密切的交往和贸易往来。而如今，“一带一路”倡议正是对这段历史的承上启下，而在沿线国家建设孔子学院，可以增进中外之间的了解，积极传播中国文化，将这种传承延续下来。一方面，通过主动传播中国文化，让中国的传统文化“走出去”，帮助外国民众了解“一带一路”的构想；另一方面，我们也可以了解他国的文化，消除彼此之间的隔阂，展示中国负责任大国的形象。孔子学院，是“一带一路”上的“亲善大使”。
点评 作者有感而发，就“一带一路”的历史意义以及孔子学院在沿线国家设立的积极作用加以的阐明，最后说明了孔子学院是“一带一路”的“秦山大使”的观点，语言流畅，观点清晰。
【练习】
孔子被尊为“孔圣人”，对中国人的思想产生了巨大的影响，请同学们就自己所掌握的文化知识，阐明一下孔子有哪些观点对你影响很大。400字左右。