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学生有过错行为发生,教师就要对他进行教育帮助,使之改正毛病,甚至动用处分的手段——写检讨、写保证、记过处分等,促使学生向好的方面转化。
怎样对待小学生的过错行为
【摘 要】
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学生有过错行为发生,教师就要对他进行教育帮助,使之改正毛病,甚至动用处分的手段——写检讨、写保证、记过处分等,促使学生向好的方面转化。
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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1997年1期
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