论文部分内容阅读
生态教育是对整个人类历史发展模式的反思,对现代工业文明的批判性反思,是在新的教育背景和新的经济社会发展需求下形成的一种新的教育思想。重视和加强高校生态教育已是时代赋予高校教育工作者的神圣历史使命。
新时期高校生态教育探析
【摘 要】
：
生态教育是对整个人类历史发展模式的反思,对现代工业文明的批判性反思,是在新的教育背景和新的经济社会发展需求下形成的一种新的教育思想。重视和加强高校生态教育已是时代
【机 构】
：
长春工业大学政治与行政学院
【出 处】
：
吉林工商学院学报
【发表日期】
：
2010年05期
其他文献
雷电是一种自然灾害,经常会给人们的日常生活和工农业生产带来损失,为了尽可能降低损失,人们研究了很多防雷系统。本文重点对智能防雷控制系统的开发与研究作了相关分析。
目的探讨流行性出血热的预防和控制措施。方法对2010年1月—2014年6月该地区人群进行流行性出血热防控知识教育,从各方面提高人群对流行性出血热的认识、预防、控制和治疗。
目的分析细节管理对于提高精神科护理质量的效果。方法选取该院精神科在2014年6月—2016年6月收治的80例精神病患者为研究对象,对比分析2014年6月—2015年6月实施细节管理前
戴维森意义理论具有明显的思想继承性,主要表现在：弗雷格的真值条件论是其基本立足点,塔尔斯基真之语义论的约定-T模式充当其形式表征基础,蒯因的彻底翻译理论成为其经验解释
植物内生菌作为生活在植物组织内部的一大类微生物，在其生活史的一定阶段或全过程中对宿主植物不表现出病症，由于生活环境的特殊性，在生理生物学作用上与外界环境微生物都有所不