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利用相关的数据分析评述当前冲击传统文献检索课的种种变革,并通过网络调查的形式详解目前文献检索课中被忽视的重要问题,并对新形势下文献检索课构建详细的改革方案:建议减少授课学时,增加自主学习内容;课堂教学"通论",实践教学"个论";融入知识产权、期刊等级判断、论文影响力等相关内容;以课题分析、数据库实检及信息利用为授课主线;教学效果的评价纳入教学环节中。