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文章运用文献资料法、教学实验法，分析了按学生兴趣分班的重要性，提出了实施按学生兴趣分班优越性，为教学主管部门制定教学改革政策提供参考。
按专项分班进行体育教学的研究
【摘 要】
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文章运用文献资料法、教学实验法，分析了按学生兴趣分班的重要性，提出了实施按学生兴趣分班优越性，为教学主管部门制定教学改革政策提供参考。
【机 构】
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河南大学体育部
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年25期
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