【摘 要】
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摘要：本文中的“时效性资源”是指具有国际性，时效性，普遍性的并可以为学习和工作所应用的事件和话题。通过对辽宁省某所高校200名英语专业大学生的调查，分析了当代英语专业大学生掌握国际资讯的现状及影响因素。调查发现，当代英语专业大学生掌握国际资讯的状况较差，其影响因素主要包括：自我学习，教师教学，学校环境，性别差异等。 关键词：时效性资源；英语专业大学生；现状调查；影响因素 中图分类号：G64
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摘要：本文中的“时效性资源”是指具有国际性，时效性，普遍性的并可以为学习和工作所应用的事件和话题。通过对辽宁省某所高校200名英语专业大学生的调查，分析了当代英语专业大学生掌握国际资讯的现状及影响因素。调查发现，当代英语专业大学生掌握国际资讯的状况较差，其影响因素主要包括：自我学习，教师教学，学校环境，性别差异等。
关键词：时效性资源；英语专业大学生；现状调查；影响因素
中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1009-0118（2012）04-0314-02
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