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<正>教材简析《四季》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级上册的一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特点。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生
以读代悟,注重积累——《四季》的教学设计
【摘 要】
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<正>教材简析《四季》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级上册的一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的
【机 构】
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云南省红河州石屏县异龙中心小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2012年27期
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