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培养学生的问题意识是培养学生创新 精神的起点。本文主要从笔者自己的教学实践出发， 讨论在化学教学中怎样通过多种手段培养学生的问 题意识，关注学生生成问题，使学生敢问、想问、会 问、善问，真正做到以学生为主体。
“主体参与”课堂教学模式下学生问题意识的培养
【摘 要】
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培养学生的问题意识是培养学生创新 精神的起点。本文主要从笔者自己的教学实践出发， 讨论在化学教学中怎样通过多种手段培养学生的问 题意识，关注学生生成问题，使学生敢问、想
【机 构】
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江苏省泰州实验中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2018年25期
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