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近年来，随着经济的不断发展，社会对人才的要求不断提高。为满足社会发展需要，教育部门越发注重改进教学方式。教师队伍教学能力有限是高职教学过程中存在的弊端，高职院校教师要敢于从自身找原因，并针对传统模式的弊端采取相应的改革措施。文章就高职院校传统教学模式存在的问题及高职院校教学模式改革的策略展开分析，以供参考。