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<正>‘‘育才教育"的核心追求为"忧天下、启心智、扬优长"。心忧天下,即学生具有强烈的责任感、信念,遵纪守法、诚信、刻苦、友爱、助人为乐;启迪心智,即培养学生的科学素养、人文素养、&动手能力、创新意识;学有优长,即尊重学生的个性,保护和发展其兴趣特长,扬学生个牲优长,以所长带动全面发展。
忧天下 启心智 扬优长 北京市育才学校
【摘 要】
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<正>‘‘育才教育"的核心追求为"忧天下、启心智、扬优长"。心忧天下,即学生具有强烈的责任感、信念,遵纪守法、诚信、刻苦、友爱、助人为乐;启迪心智,即培养学生的科学素养
【出 处】
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北京教育(普教版)
【发表日期】
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2017年10期
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离开乡村若干年后，我有时感觉自己像游击队员，总蛰伏于一座城市的某一个角落，日出而作，日落而息。成天走的就是那几条路，拐的就是那几道弯，看的就是那一些风景。但城里的路很多，有的路很复杂，有的路很简单，那些复杂或简单的路，我偶尔也走，却不常走。有时真的在走，有时是在车上走。走走停停之间不清楚自己在想什么，看到了什么，于是，若干年以后甚至都不记得还有那么一条路，自己曾走過那条路。直至很多个影像叠加于脑海
姐姐出嫁的那天，我是她唯一的亲人。按我们那里的规矩，女孩子出嫁时，都要向父母磕头，以感谢他们多年来对自己的养育之恩，但姐姐没有人磕头。四大爷就说，大丫头，就朝你爹娘当年离去的方向磕一个，算是谢谢他们生你之恩吧。姐姐就朝南方跪了下来，重重磕了3个响头。随同她一道磕的还有我，随后，我又给姐姐磕了3个响头。姐姐一下子把我搂在怀里，说，小弟啊，以后你就只能靠自己了。 我5岁那年的一天，娘带着一竹筐子的土