【摘 要】
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以“忽如一夜春风来,遍地'合作'竞相开”来形容目前“小组合作学习的实践与研究”在小学语文教学中的运用情况是最恰当不过了.高质量的语文课通常具有“小组合作学习”环节.
【机 构】
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威海市经济技术开发区新都小学 山东威海264200
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以“忽如一夜春风来,遍地'合作'竞相开”来形容目前“小组合作学习的实践与研究”在小学语文教学中的运用情况是最恰当不过了.高质量的语文课通常具有“小组合作学习”环节.《语文课程标准》也积极倡导独立、合作和探索性的学习方法.实践证明,集体合作学习在帮助学生掌握学科知识,培养学生的团队意识和合作能力,促进学生的全面发展方面具有优势,因此受到老师的高度重视.如何在教学中善用合作学习的形式显得尤为重要.那么到底该如何去做呢?本文结合自己的教学实践谈谈几点看法.
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