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从对大学物理仿真实验在我校现阶段应用的研究出发,对如何培养工科类院校本科生的基础知识储备和探索创新能力进行了探索和研究,从而总结出一种全新的信息化实验教学模式,为开拓视野、扩展知识和培养应用型人才的改革做出了一些尝试.
大学物理仿真实验在教学实践中的应用
【摘 要】
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从对大学物理仿真实验在我校现阶段应用的研究出发,对如何培养工科类院校本科生的基础知识储备和探索创新能力进行了探索和研究,从而总结出一种全新的信息化实验教学模式,为
【机 构】
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广东工业大学
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2010年广东工业大学高教研究基金;
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