日本小学数学课程改革的方向及启示

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日本文部科学省于2008年3月颁布了新修订的《小学校学习指导要领》,并将在三年的过渡期后,于2011年4月起全面实施。新修订的"小学数学学习指导要领"增加了课时,调整并充实了教学内容,增设"数学活动",旨在强调"双基"的落实及数学表达能力的培养。通过对日本新"要领"修订的背景、要点以及确保新课程顺利实施所采取的措施等方面的介绍和分析,提出对我国的小学数学课程改革有益的启示。
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