【摘 要】
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良好的心理素质是大学生学习生活的保证,通过对湖州师范学院2000级木兰拳选项班的学生的问卷调查的结果分析,提示大学生心理上存在着问题.因此,在木兰拳教学中,教师通过向学
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良好的心理素质是大学生学习生活的保证,通过对湖州师范学院2000级木兰拳选项班的学生的问卷调查的结果分析,提示大学生心理上存在着问题.因此,在木兰拳教学中,教师通过向学生语言暗示和形体语言,并进行基本功和套路的学习以激发学生的学习热情,调节情绪,增强自信心和表现力.由此锻炼了意志品质,提高了学习成绩,增强了心理稳定性.
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