巧用心理效应,打开心灵之窗——浅谈心理效应在综合实践活动中的运用

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综合实践活动课程具有追求个性与团队意识和谐统一的特点,本文从心理效应的角度,运用了首因效应、罗森塔尔效应、马太效应、疲钝效应来激活综合实践活动的开展,打开学生心灵之窗,让综合实践活动之路越走越远,越走越宽,最终成为育人之路,强国之路。 The comprehensive practice activity curriculum has the characteristics of pursuing harmony and unity of individuality and team awareness. This article uses the first cause effect, the Rosenthal effect, the Matthew effect and the dull effect to activate the comprehensive practice activities from the perspective of psychological effects and opens Students window of the soul, so that the road of integrated practice activities farther and farther, wider and wider, and ultimately become a way to educate people, the road to power.
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