对外汉语文化课中传说故事教学的问题与策略

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神话传说和民间故事的教学是文化课的一个重要部分。笔者在教学过程中发现了一些问题,结合教材分析、学生反馈以及教学实际情况,对这些问题进行了分析。从教材设计、教学方法和练习设置三个方面提出了降低教材难度,提升教学方法的多样性,增设考查学生对文化内涵理解情况的练习等建议。
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