幼儿创造性美术活动的引导

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孩子是最富有想像力和创造力的;孩子幼小的心灵是自由的,能想成人没有想到的东西,敢做成人不敢做的事情。所以,孩子的创造意识也是最容易通过美术活动来表现的。但在长期的教学实践中,我们曾经错误地认为创造性美术活动就是孩子想画什么就画什么,这样便是发挥了幼儿的创造力,就是鼓励了幼儿的创造积极性。其结果却是孩子有思想、有想法,但最终却什么也画不出来。问题的关键是,幼儿创造性的美术活动要靠教师有意识地加以引导。
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