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心理学与数学教学有着密切联系,如何让学生有着健康、积极的心态学习数学,是数学教学能否取得良好效益的关键.本文从心理角度阐述了激发和培养学生学好初中数学之方略.
激发和培养学生学好初中数学之方略
【摘 要】
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心理学与数学教学有着密切联系,如何让学生有着健康、积极的心态学习数学,是数学教学能否取得良好效益的关键.本文从心理角度阐述了激发和培养学生学好初中数学之方略.
【机 构】
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贵州省惠水县第四中学
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2016年8期
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