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儿童的视空间表象能力是儿童空间能力和认知发展的重要指标。文章在对表象实质进行明确界定的基础上,就目前已有关于儿童视空间表象能力发生、发展的一般趋势、心理旋转能力的发展以及视空间表象能力的影响因素等方面的研究进行了综述,以此为进一步研究儿童视空间表象能力提供借鉴。
儿童视空间表象能力发展研究综述
【摘 要】
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儿童的视空间表象能力是儿童空间能力和认知发展的重要指标。文章在对表象实质进行明确界定的基础上,就目前已有关于儿童视空间表象能力发生、发展的一般趋势、心理旋转能力
【机 构】
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成都医学院应用心理学教研室,中华人民共和国人事部,苏州大学教育学院应用心理学研究所
【出 处】
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重庆文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年05期
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