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随着我国教育事业的不断深入改革,基于校企合作背景下的中职汽车运用与维修专业的人才培养工作也逐步步入正轨.而国内外中职教育发展的历史也证明,校企合作、工学结合等现代学徒制度是促进中职院校实现自身突破发展的必然选择.但目前很多中院校在校企合作的过程中取得一定成效的同时也迎来了严峻的挑战,如何进一步加强校企合作及如何解决基于校企合作背景下的中职汽车运用与维修人才培养的实训问题成为当前亟需攻克的问题.