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期刊论文
试论心理实验教学的整合与创新
试论心理实验教学的整合与创新
来源 :宜春学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwer5458269
【摘 要】
:
心理实验是心理课程的重要组成部分,通常可分为基础型、提高综合型、设计研究型。模式僵化、内容滞后和评价缺乏激励性是制约当前心理实验教学的主要问题,在整合的视野下优化
【作 者】
:
朱兴国
【机 构】
:
南通大学教育科学学院
【出 处】
:
宜春学院学报
【发表日期】
:
2014年08期
【关键词】
:
心理实验教学
教学模式
整合
创新
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心理实验是心理课程的重要组成部分,通常可分为基础型、提高综合型、设计研究型。模式僵化、内容滞后和评价缺乏激励性是制约当前心理实验教学的主要问题,在整合的视野下优化教学内容、创新教学模式和改革评价体系,将会为心理实验教学改革提供新的动力。
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