【摘 要】
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素质教育是教育界为适应社会对人才的需求所提出的教育理念，如何将素质教育的思想运用于基础教学中是教育者在不断探索的问题。本文通过探索素质教育与基础数学教育之间的内在关系，得出素质教育对基础数学教育的价值体现，主要体现在素质教育能够影响基础数学教育专业素养的发展、素质教育能够弥补基础数学教育中情感教育的不足、素质教育有助于基础数学教育中的启发式教学、素质教育有助于发挥基础数学教育的实用性、有助于在基础
【基金项目】
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陕西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题，SGH21Y0390，基于陕西乡村振兴战略的小学全科教师职前培养实践研究；
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素质教育是教育界为适应社会对人才的需求所提出的教育理念，如何将素质教育的思想运用于基础教学中是教育者在不断探索的问题。本文通过探索素质教育与基础数学教育之间的内在关系，得出素质教育对基础数学教育的价值体现，主要体现在素质教育能够影响基础数学教育专业素养的发展、素质教育能够弥补基础数学教育中情感教育的不足、素质教育有助于基础数学教育中的启发式教学、素质教育有助于发挥基础数学教育的实用性、有助于在基础数学教育中培养学生的创造力这几个方面。
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