【摘 要】
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目的:观察喉癌手术患者实施健康教育的效果。方法选取2013年2月-2015年2月收治入院进行治疗的70例喉癌患者为观察对象,根据采用的护理措施不同分为健康教育组和常规组,每组35
【机 构】
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福建省医科大学附属第一医院耳鼻喉科
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目的:观察喉癌手术患者实施健康教育的效果。方法选取2013年2月-2015年2月收治入院进行治疗的70例喉癌患者为观察对象,根据采用的护理措施不同分为健康教育组和常规组,每组35例。常规组采用常规护理方法,健康教育组在常规组护理方法的基础上给予健康教育,比较2组患者护理后的功能状态评分(KPS)和体力状况评分(ECOG)以及生活质量评分。结果:护理后2组患者KPS评分均有所提高,且健康教育组KPS评分为(87.12±4.37)分,高于常规组的(79.75±8.62)分,差异有显著性(P<0.05);护理后健康教育组ECOG评分为(1.13±0.26)分,低于常规组的(2.01±0.32)分,差异无显著性(P>0.05);健康教育组生活质量评分为(89.15±16.27)分,高于常规组的(76.68±15.34)分,差异有显著性(P<0.05)。结论:规范的健康教育对喉癌术后患者生活质量的提高有显著意义,有助于患者早日回归社会。
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