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本文针对神经冲动产生与传导过程的常见认知误区进行辨析,提出了相关的教学建议。
“神经冲动的产生与传导”相关认知误区的辨析与建议
【摘 要】
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本文针对神经冲动产生与传导过程的常见认知误区进行辨析,提出了相关的教学建议。
【机 构】
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浙江省衢州市第三中学
【出 处】
：
生物学教学
【发表日期】
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2013年08期
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