语言文字应用中常用的几种修辞手法

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  1.借代


   借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替。它强调两事物之间的相关点,其作用是以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。
   借代的种类包括:(1)特征代本体,如“大胡子凶神恶煞地吼叫着”;(2)具体代抽象,如“不拿群众一针一线”;(3)专有名词代泛称,如“我们的时代需要千千万万个雷锋”;(4)人名代著作,如“我们要多读点鲁迅”;(5)部分代整体,如“吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣”;(6)结果代原因,如“专弄文墨,为壮士捧腹”;(7)原料代成品,如“五十年间万事空,懒将白发对青铜”;(8)地名代本体,如“延安还是西安?要划清这种界限”。

  2.对偶


   对偶就是“对对子”,也称“对仗”。它必须是一对字数相等、词性相对、结构相同、意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等,其作用有:便于吟诵,有音乐美;表意恍悟,抒情酣畅。

  对偶有以下几种形式:


   (1)依内容可分为正对、反对、串对。正对,即上下句意思相似、相近、相补、相衬,如“天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇”;反对,即上下句意思相反、相对,如“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”;串对,又称“流水对”,即上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系,如“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。
   (2)依形式可分为工对、宽对。工对,即字数、词性、结构、平仄、用字等严格按照对仗要求;宽对,就是基本符合对仗要求,但某些方面稍有出入,形式要求稍微宽松一点。
   (3)依据结构可分为成分对偶和句子对偶。如“山水本无知,蝶雁亦无情”;“但它们对人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝麗啬彩”。

  3.反复


   反复,是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞手法,反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或段落等。
   (1)词语反复。为凸显某种情感或某种行为,连续两次以上使用同一词语,达到强调的目的。如“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。(鲁迅《记念刘和珍君》)
   (2)词组或句子反复。有时为了表达内容或者结构安排的需要,要连续两次以上使用同一个词组或句子,如“大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷”。(铁凝《哦,香雪》)
   (3)语段反复。如鲁迅在小说《祝福》中,不惜笔墨,连续两次重复以“我真傻,真的”开头的一大段,一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情,同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠,有力地批判了摧残劳动妇女的封建礼教。
   当然,除上述三种外,语言文字应用中常见的修辞手法还有比喻、比拟、排比、夸张、设问、反问等。
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