【摘 要】
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教材在英语教学中起着至关重要的作用,教材的好坏决定着英语教学的质量。本文作者通过对我国高校英语专业和经济管理类学生使用较为广泛、具有一定代表性的两套教材《新编剑
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教材在英语教学中起着至关重要的作用,教材的好坏决定着英语教学的质量。本文作者通过对我国高校英语专业和经济管理类学生使用较为广泛、具有一定代表性的两套教材《新编剑桥商务英语（初级）》和《新编实用商务英语》进行分析和比较,利用模糊AHP综合评价法对上述两套教材进行了定量实证评价,得出前者最终得分略高于后者,从定量角度说明《新编剑桥商务英语（初级）》更加适合作为高校商务英语教学的选择教材。
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